Jugamos con la ciencia.

Nota: esta entrada corresponde a la Tarea 3 de la asignatura Comunicación institucional de la ciencia del Máster en Cultura Científica de la Universidad Pública de Navarra .  

En esta actividad se procede a diseñar una actividad de popularización de la ciencia (objetivos, públicos, presupuesto, acción y medidas de evaluación del impacto).

OBJETIVOS:

- Acercar la ciencia a la sociedad.

- Fomentar las actividades en familia.

- Alejar a los niños y niñas de los dispositivos electrónicos y de las pantallas

- Aprender jugando.

PÚBLICOS:

- Niños en edad escolar de los cursos 5º y 6º de Primaria del CEIP La Jota, así como sus familiares y/o tutores.

PRESUPUESTO:

ACCIÓN:

El primer fin de semana de Marzo de 2024 se propone realizar la actividad de promoción científica "Jugamos con la ciencia", dirigida a los alumnos de 5º y 6º curso de Educación Primaria del CEIP La Jota de la ciudad de Zaragoza.

Tras el diseño de la actividad, se realizará la comunicación desde el gabinete de comunicación de la Asociación Cultura y Ciencia.

Para ello se enviará un correo electrónico con toda la información pertinente al centro de educación ya mencionado en el epígrafe "Públicos".

Se contará con cinco educadores con titulación de Monitor de tiempo libre y con formación demostrable en las disciplinas científicas siguientes: física, química, biología, geología y matemáticas; los cuales dirigirán y organizarán los diferentes juegos y actividades programados, que son los siguientes:

- Trivial científico.

- Disolver jugando.

- Los colores de la ciencia.

- Químicos divertidos.

- Gymkana biológica.

Las diferentes actividades se realizarán a lo largo de toda la jornada durante los días 2 y 3 de Marzo de 2024.

La programación de ambas jornadas será la siguiente:

- Jornada matinal: de 9.30 a 14.00 horas.

- Comida popular: de 14.00 a 16.00 horas.

- Jornada vespertina: de 16.00 a 19.30 horas.

Para cumplir con la filosofía de promoción de una alimentación saludable en las aulas y en los hogares, se ha diseñado un menú que constará de los siguientes platos:

- Primer plato: ensalada de pasta integral con vegetales.

- Segundo plato: pollo al horno con patatas y verduras.

- Postre: macedonia de frutas de temporada sin azúcar.

- Pan, Agua, Zumo de naranja natural.

MEDIDAS DE EVALUACIÓN DEL IMPACTO:

- Encuesta escrita de satisfacción dirigida a los familiares y/o tutores.

- Encuesta verbal a los alumnos y alumnas.

- Registro de evaluación y de satisfacción de la formación impartida.

- Registro del número total de participantes (edad, sexo, profesión en el caso de los adultos y aficiones      en el caso del público infantil).